NaWi – Naturwissenschaften im Unterricht:
Spiralcurriculum vom Kindergarten bis in die Oberstufe
„NaWi – Lehrpfad durch die Naturwissenschaften“ ist ein von der Schule Meilen entwickeltes, spiralförmiges Curriculum für den naturwissenschaftlichen und technischen Unterricht vom Kindergarten bis in die Sekundarstufe I.
NaWi will das Interesse an Naturwissenschaften und Technik (MINT) wecken, Begabungen entdecken und fördern. Es ist für alle Klassen der Schule Meilen obligatorisch.
Unterrichtsprinzipien:
- Grundprinzip: Aufbau aller Säulen ist gleich
- Kindergarten: spüren – Unterstufe: experimentieren – Mittelstufe: Prävention, Körper/Organe – Oberstufe: messen und vertiefen
- Online Unterrichtseinheiten: Lehrerkommentar (Material direkt projizierbar im Unterricht), Schülerbroschüre, Videotutorials für Versuche (auf Webseite im internen Bereich)
- Experimentierkisten bestehend aus möglichst einfachen, gängigen Materialien werden zur Verfügung gestellt.
- Unterstützung für Lehrpersonen: Kompetenzerwerb durch Einführungen. Nach Wunsch persönliches Coaching. Lehrperson vermittelt mit Freude, sie fühlt sich sicher im Stoff. Gemeinsam statt einsam
- Ausgewählte Interaktive Module zu jeder Säule sind und auf der Webseite öffentlich verfügbar
Was sind Merkmale des NaWi-Unterrichts?
Mit verschiedenen Mitteln werden alle Lerntypen aktiviert, wir sprechen verschiedene Sinne an – Fire together-wire together.
- Interdisziplinarität: Wir setzen die Mittel in verschiedenen Fächern ein und beschränken die Naturwissenschaften nicht auf einzelne Fächer wie Chemie, Biologie, Physik usw. Alle Schüler haben schon Erfahrungen gemacht, ohne je eines der Fächer erlebt zu haben.
- Freude an der Technik wecken.
- Umweltschutz integrieren.
- Die Lernenden stellen Fragen, äussern Vermutungen, staunen und erkennen, vernetzen Gelerntes.
- Gehirn liebt Hierarchie: zuerst Schlüsselsatz, dann Details.
- Geweckte Emotionen öffnen den Zugang zum Gehirn
- Gemeinsames Vokabular erleichtert die Kommunikation, darum gehören die wichtigen Begriffe dazu.
- Körper und Geist aktivieren: Zuerst erleben und be-GREIFEN, danach interaktiv agieren und verstehen
- Die Inhalte von NaWi sind an den Lehrplan 21 angelehnt.
Medienecho
Fernsehbericht in der Sendung Einstein im SRF
Echo der Zeit (SRF)
Sendung vom 6.Dezember 2014
Langfristig braucht es verstärkte Nachwuchsförderung, um neue Fachkräfte zu generieren. Vor allem in der Naturwissenschaft. Schon im Kindergarten setzt die Schule in Meilen am Zürichsee an.
Schon in der Krippe übt sich,wer ein Ingenieur werden soll
Das Team
Als Team haben wir grosse Berufserfahrungen und den ständigen Kontakt zum Unterrichtsalltag.
Aus diesem Fundus können wir schöpfen und danken unseren Lehrpersonen für das wichtige Feedback. Dies gibt uns die Möglichkeit, das NaWi-Projekt stetig weiterzuentwickeln.
Projektleitung, Planung
Astrid Hügli
- Dipl. El. Ing. ETH,
- Fachlehrerin
- Begabtenförderunterricht
Umsetzung, Grafik und Technik
Jussi Fritschi
- Primarlehrer seit 1981
- Leiter Lernzentrum Meilen (Pädagogische Projekte, Weiterbildung im Unterricht)
- IcT-Verantwortlicher Schule Meilen (Kindergarten bis Oberstufe)